domingo, 25 de octubre de 2015


Es una web en la que se puede interactuar y conocer con detalle la anatomía humana en inglés. Incluye los aparatos y sistemas del cuerpo humano. También permite conocer como se pronuncian cada uno de sus componentes. Es una herramienta útil para la asignatura de “science” tanto en enseñanza primaria, secundaria como en bachillerato y en aquellos ciclos formativos que traten temas relacionados con el cuerpo humano.

lunes, 19 de octubre de 2015

Edmodo, una plataforma parecida a facebook donde se encuentran profes, alumnos y padres!

Hola, me gustaría compartir el recurso de Edmodo, puedes pinchar aquí para acceder a la página principal. Es un recurso muy interesante, estilo Facebook en el que se encuentran un grupo de personas, que principalmente son el profesor o profesores y los alumnos y opcionalmente se puede invitar a los padres, detalle que me parece de gran interés. Se pueden compartir videos, fotos, documentos, se pueden realizar encuestas o asignar tareas o trabajos. Se escriben mensajes en un muro, al igual que en Facebook, y tiene el botón de "me gusta" y de comentarios. Me parece interesante no tener que recurrir a Facebook puesto que algunos alumnos o padres son reticentes, y me parece una plataforma de encuentro virtual muy práctica para proyectos en grupo y trabajo por tareas. Yo lo he empleado para hacer las presentaciones del curso, cada alumno ha subido su presentacion con una nube de palabras y la ha colgado en el muro, los demás tenían que hacerle una pregunta, bien sobre sus hobbies, sobre su familia, o sobre aquello que la persona hubiera empleado para describirse a si misma. Ha sido un éxito.

sábado, 17 de octubre de 2015

Un recurso AICLE

He elegido este recurso porque en primer lugar es bilingüe, en segundo lugar se adapta a niños de Primaria y por último, se pueden trabajar diferentes tópicos. A través de las imágenes los alumnos eligen la palabra adecuada en inglés y la pueden escuchar. Es un completo libro de imágenes interactivo. Puede ser útil, dependiendo de las edades, para reforzar un tema en clase o como evaluación inicial al principio para conocer el nivel curricular sobre esos temas que tiene el alumno.