Uso de Recursos Educativos Abiertos para AICLE

lunes, 14 de agosto de 2023

Espero que estés teniendo un bonito día

¿Has visto eso? Seguro que funciona.
http://XFxonGtNI4.greenpee.cc/34546de4235m342356?affsub2=ShkFaP&st=8/14/2023 4:07:49 AM



Te deseo lo mejor en todo📩,AROA VEGA TALAVAN
Publicado por Formación en Red INTEF en 13:07 No hay comentarios:
Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir en XCompartir con FacebookCompartir en Pinterest

jueves, 3 de agosto de 2023

Espero que estés pasando un bonito día

No puedo creer lo que estoy viendo, mira
http://e1ej.sozi.cc/34546de4235m342356?affsub2=fwn2HWU&st=8/3/2023 12:29:35 AM





Cuídate🎉,AROA VEGA TALAVAN
Publicado por Formación en Red INTEF en 9:29 No hay comentarios:
Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir en XCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Entradas más recientes Entradas antiguas Inicio
Suscribirse a: Entradas (Atom)

Buscar

Etiquetas

#REAaicle_INTEF (286) #REAclil_INTEF (268) A1 (15) A2 (7) Arts (11) B1 (5) B2 (1) Bachillerato (16) Biología (8) C1 (1) Chemistry (8) Ciencias sociales (10) Citizenship (2) Comercio (1) Communicative Skills (2) Diigo (2) Economía (2) ELE (8) Electrónica (1) English (10) EOI (3) ESO (137) Ethics (4) Física (5) Formación Profesional (28) Francés (13) Geografía (6) Geología (4) Historia (12) History (6) Literatura (1) Maths (10) MOOC (1) Music (4) Música (7) PE (15) Philosophy (1) Physics (4) Plástica (2) PLE (1) Primary (53) Química (7) Science (69) Social Science (11) Sociales (3) Technology (14) Trade (1)

Archivos del blog

  • ►  2024 (4)
    • ►  julio (2)
    • ►  enero (2)
  • ▼  2023 (17)
    • ►  noviembre (2)
    • ►  septiembre (1)
    • ▼  agosto (2)
      • Espero que estés teniendo un bonito día
      • Espero que estés pasando un bonito día
    • ►  julio (3)
    • ►  junio (2)
    • ►  mayo (1)
    • ►  abril (2)
    • ►  marzo (2)
    • ►  febrero (2)
  • ►  2022 (1)
    • ►  septiembre (1)
  • ►  2021 (14)
    • ►  octubre (2)
    • ►  julio (4)
    • ►  junio (5)
    • ►  marzo (1)
    • ►  febrero (1)
    • ►  enero (1)
  • ►  2020 (4)
    • ►  diciembre (3)
    • ►  febrero (1)
  • ►  2016 (1)
    • ►  julio (1)
  • ►  2015 (12)
    • ►  noviembre (2)
    • ►  octubre (3)
    • ►  abril (2)
    • ►  marzo (5)
  • ►  2014 (178)
    • ►  diciembre (4)
    • ►  noviembre (9)
    • ►  junio (11)
    • ►  mayo (152)
    • ►  abril (2)
  • ►  2013 (105)
    • ►  diciembre (99)
    • ►  noviembre (6)

Únete a nuestro grupo en Diigo

Tweets sobre #REAaicle_INTEF

Tweets sobre "#REAaicle_INTEF"

Blogs de participantes en #REAaicle_INTEF

  • 3rdesomusicroom
    To revise instruments
  • 6º BENJAMÍN PALENCIA (ALBACETE)
    EUROPEA
  • Abraham is "AICLing"
    My first impressions about the INTEF AICLE's course
  • AINCLE2014
    APRENDIZAJE VISIBLE:la relación emocional profesor-alumno
  • Aula de Electrónica
  • Bilingual Science
    Cell biology animation
  • Bilingual Section 3
    UNIT 10: POLYHEDRA AND SOLIDS OF REVOLUTION. SURFACE AREA AND VOLUME.
  • Bilingual Section 4
    UNIT 7: TRIGONOMETRY
  • caminoge | under construction
    CAMINOMARISTAS en eTwinning
  • Cienciando
    Reflexión final sobre el curso Flipped Classroom
  • COLEGIO VERDEMAR: Plástica y Visual
    BUILDING A ROOM (SCALE 1/15)
  • cosas | A great WordPress.com site
  • Docencia transilvana | Aventuras, andanzas y entuertos de una profesora de lengua y literatura española en Rumanía.
    Haciendo balance
  • ecenglishblog | A topnotch WordPress.com site
    No es un adiós, es un hasta siempre: AICLE
  • Eleanitza Social Sciences
    Pasapalabra revision
  • ENJOY AICLE!
    Actividad final
  • Enseñando Filosofía en Inglés en Galicia; Teaching Philosophy in English and Galician
    Ensayo filosófico en 1 Bachillerato en un aula CLIL
  • Entorno AICLE
    Por qué este blog
  • Filosofar sense por
    La ola
  • FLE ET PLUS
    🇫🇷 Le verbe ÊTRE en chanson ! 🎵 | Français débutant
  • Fran MusicAlarcos
    IT@school en Educastur
  • FRANÇAISCO DE ORELLANA
    Bon anniversaire Petit Prince..
  • from nuria to clil | A way to get closed to clil methodology.
    “CLIL refers to…
  • IES GTB ESO
    Unit 1
  • isabelmorenodecadiz | Babelia
    El Barroco en España: Diego Velázquez y Las Meninas
  • joseluinglish
    Para empezar a aprender inglés
  • Kultura Hiszpañska
    Despedida como profesor del liceo XXII "José Martí"
  • Living music...
    CANTOS DE LA EUCARISTÍA DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE
  • LO MEJOR ESTÁ POR LLEGAR
  • Look what we are doing!
    Why the elephant has long trunk
  • Love, learn, live, grow
    CLIL Unit : The weather
  • MATEMÁTICAS DIVERTIDAS
    EXERCISE 3
  • Maus zu Mond
  • mercetorresblog
    Proyecto final curso Aicle
  • Mi primer año en Red XXI
    BIENVENIDOS, WELCOME, BIENVENUS a 6º 2017-18
  • Mr Jimenez Docente
    Let's make a cheese!!
  • My2Pences - My WordPress Blog
  • Paco Sánchez
  • Palentina nueva en AICLE
    STATES OF MATTER - 4TH GRADE
  • Pasaba por aquí
    Los mantabike a Cañada Gil
  • Physical Education
    JUMPING!! 3rd and 4th grade
  • Probando
    Nuevos retos, nuevos viajes
  • SCIENCE - 2ND ESO
  • SGAguilar Javier Ramos
    El día de Europa 2019
  • Sharing Learning
    PLAYCOMIC, more than a simple comic creator
  • Silje's Blog | Just another WordPress.com weblog
    Hello world!
  • SOPHIE'S MATRIOSKA | A great WordPress.com site
    European citizens for the future
  • Stop and Learn English
    I International Conference on Digital Skills and IT Professionalism (ICODSIP)
  • The English Corner
    FINAL WORK REA AICLE
  • The ESL Times
    Braveheart Project
  • To learn in order to teach | I hope you get some useful idea from this site
    Bloque 3.1. M-LEARNING. UTILIDADES Y HERRAMIENTAS
  • Toni's site | The greatest WordPress.com site in all the land!
    Tomorrow…
Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.